人物簡介:毛志強(qiáng),體育教學(xué)部教師,碩士畢業(yè)于浙江大學(xué)、美國猶他大學(xué)訪問學(xué)者?,F(xiàn)體育部群體訓(xùn)練中心主任,校田徑隊(duì)總教練,校教工健步走俱樂部部長。2007年加入杭電大家庭。十多年來,他從一位理科學(xué)霸,華麗轉(zhuǎn)身為一名熱情敬業(yè)的體育教師,并且成績斐然:2011年、2015年兩度獲浙江省大運(yùn)會田徑比賽“優(yōu)秀教練員”稱號;2014年和2015年,兩度獲浙江省羽毛球錦標(biāo)賽“優(yōu)秀裁判員”稱號; 2016年,獲“在杭高校優(yōu)秀體育教師”稱號;2017年,獲評?!笆呀處煛?。
曾經(jīng)是個(gè)“三高”學(xué)霸
毛志強(qiáng)在中學(xué)時(shí)代是典型的“三高”學(xué)生——智商高,顏值高,海拔高。
在很多人的印象中,中學(xué)里那些體育特長生的學(xué)習(xí)成績大都不太好,毛志強(qiáng)是個(gè)異類。他中學(xué)就讀于一所重點(diǎn)中學(xué),還是理科班里的學(xué)霸。但在高二前,他從未參加過運(yùn)動會,一直是個(gè)普普通通的坐在賽場邊為他人鼓掌的安靜男生,父母、老師也都沒有發(fā)現(xiàn)他身上有體育方面的天分。高二那年的校運(yùn)動會,他在機(jī)緣巧合之下報(bào)了一百米和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目,初戰(zhàn)告捷,奪得兩枚金牌,其中跳遠(yuǎn)成績甚至達(dá)到了國家二級運(yùn)動員的水平,這讓他的老師萬分驚訝。高三那年,在老師的建議下,他報(bào)考了體育類提前批招生,并以綜合素質(zhì)第一的好成績考入浙大。大學(xué)期間,他憑借自己過人的身體素質(zhì)與“夏練三伏冬練三九”的毅力與恒心,加入了體育系健美操隊(duì),并多次代表浙江大學(xué)獲得了健美操的全省冠軍,2018年還以英語破格的方式考取了羽毛球的國家級裁判。
“毛老師的課要用搶的”
孟子曰:人生有三樂。其中一樂就是“得天下英才而教之”。
研究生畢業(yè)后,毛志強(qiáng)義無反顧地選擇了教師這個(gè)職業(yè)。由于喜歡和學(xué)生打交道,幾年來,他和學(xué)生之間的關(guān)系非常融洽。毛志強(qiáng)開立的健美操和羽毛球選修課,都是同學(xué)們搶課時(shí)的熱門,人數(shù)爆滿,口碑超好,在?!皩W(xué)評教”排名中穩(wěn)居前列。
九月的教師節(jié),成了往屆學(xué)生的團(tuán)聚日,他們從全國各地回到杭電,為這位亦師亦友的“老大”慶祝節(jié)日,表達(dá)感謝。一日為師終生為父。去年教師節(jié),毛志強(qiáng)收到一份禮物——一本手工相冊,里面還有這么一段話:“訓(xùn)練真的很辛苦,每次能堅(jiān)持下來,不單單是對成績的渴望,還有想得到您的肯定,我在自己的心里,已經(jīng)把你視作我的第二位父親了……”
年輕的毛志強(qiáng)收到這份禮物后笑著說,稱他為“第二位父親”可能略微夸張了點(diǎn),“我只是喜歡我的隊(duì)員們,并用盡全力去幫助他們提高自己?!?/span>
“我的隊(duì)員和很多學(xué)生稱呼我為老大,對于這個(gè)稱呼,其實(shí)一開始我是拒絕的,但是,我的學(xué)生們說,在他們心里,我既是一個(gè)老師,同時(shí)也像一個(gè)大哥,于是后來我就欣然接受了?!泵緩?qiáng)說。
鮮花背后,是艱辛的付出
“在每一次雛鷹展翅的試飛里,我都能聽見理想扣擊幸福的回響?!?/span>
作為校田徑隊(duì)的教練,毛志強(qiáng)帶領(lǐng)隊(duì)員在全省甚至全國賽場上都刮起了“杭電風(fēng)”。近5年來,他帶領(lǐng)的隊(duì)伍,取得了13項(xiàng)全省冠軍,43項(xiàng)全國及省賽前三,他還培養(yǎng)出了1名國家一級運(yùn)動員,26名國家二級運(yùn)動員。2016年,在福建舉行的有100多所國內(nèi)及港澳地區(qū)高校參加的全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽上,我校取得了男子團(tuán)體第四、總團(tuán)第八的好成績,而這僅僅是我校第二次組隊(duì)參加這個(gè)涌現(xiàn)過蘇炳添等優(yōu)秀運(yùn)動員的國內(nèi)大學(xué)生最高水平的田徑賽事。
場上一分鐘,場下十年功。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺、鮮花與掌聲的背后,是揮汗如雨,甚至是傷痛……。毛志強(qiáng)對隊(duì)員們的要求非常嚴(yán)格,有些隊(duì)伍一周訓(xùn)練三四次,他則要求隊(duì)員們周一到周五天天都練,有時(shí)周末還要加練。除了常規(guī)訓(xùn)練,為了讓隊(duì)員們接受更專業(yè)的指導(dǎo),毛志強(qiáng)幾乎犧牲了所有的節(jié)假日與周末休息時(shí)間,帶隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)于各個(gè)專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)交流比賽。還將學(xué)生送到陳經(jīng)倫體校、浙江大學(xué)高水平隊(duì)去訓(xùn)練。
隊(duì)員們在訓(xùn)練中嘔吐、受傷是常有的。不過,好在毛志強(qiáng)專業(yè)能力過硬,基本上能科學(xué)地為隊(duì)員們緩解傷病疼痛。而他本人,在2011年的時(shí)候,左膝半月板撕裂,醫(yī)生甚至已經(jīng)開出住院單,安排好了手術(shù)時(shí)間,但大運(yùn)會在即,為了幫助隊(duì)員們完成最后一個(gè)月的沖刺,毛志強(qiáng)默默將手術(shù)單收了起來,采取保守治療。直至今日,他依舊受著傷病困擾,但因抱著一顆對田徑隊(duì)的拳拳之心,田徑隊(duì)所有的重要時(shí)刻,他都在場見證。
“當(dāng)興趣和職業(yè)融合在一起時(shí),我覺得自己既幸運(yùn)又幸福!”毛志強(qiáng)笑著說。
“我的隊(duì)員也必須是學(xué)霸”
如果你認(rèn)為毛志強(qiáng)的隊(duì)員們只是運(yùn)動成績出色,那你就錯(cuò)了,他們還是一群學(xué)霸。作為曾經(jīng)的學(xué)霸,毛志強(qiáng)對田徑隊(duì)隊(duì)員的學(xué)業(yè)成績非常關(guān)心,常常予以督促?!拔蚁M业年?duì)員們不僅在賽場上爭金奪銀,在考場里也同樣優(yōu)秀。”這是毛志強(qiáng)的目標(biāo)。
這幾年,北大、北郵、人大、浙大、曼徹斯特大學(xué)等等都有他們輸送過去的研究生,???、大華等知名企業(yè)也都有隊(duì)員們的身影。而現(xiàn)役的,學(xué)業(yè)上也絲毫不含糊。來自自動化學(xué)院的施希岳,現(xiàn)任田徑隊(duì)隊(duì)長,全國亞軍,校紀(jì)錄保持者,同時(shí)也是院“十佳大學(xué)生”。中長跑男神姜浩,全國亞軍,省冠軍,校三項(xiàng)紀(jì)錄保持者,同時(shí)也是去年的“校十佳大學(xué)生”,目前已考入我校研究生。
探索,樂在其中
在教學(xué)上,毛志強(qiáng)積極進(jìn)行教學(xué)改革,探索課內(nèi)外一體化的教學(xué)模式。他講授的健美操課程率先進(jìn)行了新課程模式的改革,構(gòu)建了課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與藝術(shù)體育俱樂部三者相輔相成的教學(xué)模塊。他依托在校外健身俱樂部擔(dān)任健身教練的經(jīng)驗(yàn),豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)創(chuàng)新實(shí)施藝術(shù)體育課外約課,每學(xué)期約課次數(shù)能達(dá)到近千人次,對比以前的教學(xué)模式,學(xué)生課外鍛煉時(shí)數(shù)每學(xué)期增加10次以上,取得了非常顯著的教學(xué)效果。
在不斷探索思考教學(xué)的同時(shí),毛志強(qiáng)也非常重視科研工作,積極申報(bào)相關(guān)課題發(fā)表學(xué)術(shù)文章。近年來,他主持廳局級課題兩項(xiàng),主持學(xué)校高教所課題一項(xiàng),以及作為主要參與人參與省部級課題兩項(xiàng),廳局級項(xiàng)目多項(xiàng);發(fā)表論文多篇,在致力于教學(xué)的同時(shí),通過科研來對教學(xué)進(jìn)行整理、歸納、總結(jié),再反哺于教學(xué)模式的改革,營造自由、寬松、生動的氛圍,使體育教育模式從單一和封閉向協(xié)同與開放發(fā)展,使學(xué)生的身心、智力、能力、人際關(guān)系等方面得到全面、自由和充分地發(fā)展。(錢進(jìn) 成洋濤)