人物簡介：胡永才教授，微電子專家，我校電子信息學(xué)院特聘教授。1982年畢業(yè)于北京師范大學(xué)無線電電子學(xué)系，獲學(xué)士學(xué)位。1983畢業(yè)于法國國立Limoges大學(xué)理學(xué)院獲碩士學(xué)位，1986年畢業(yè)于法國國立Limoges大學(xué)理學(xué)院獲博士學(xué)位。1989至1990，瑞士洛桑聯(lián)邦高等工學(xué)院微電子學(xué)院博士后，從1991年開始作為首批微電子與集成電路專家到法國國立斯特拉斯堡大學(xué)從事CMOS 集成電路設(shè)計的教學(xué)與科研工作，之后聘為法國國立斯特拉斯堡大學(xué)正教授，博士生導(dǎo)師，主要從事在空間應(yīng)用的CMOS 光學(xué)傳感器與大型核物理，基本粒子物理實(shí)驗(yàn)儀器中的讀出集成電路的研發(fā)。

走出去：做人要有真本事
　　30多年前的胡永才，還是一個在北京郊外插隊(duì)的知青，對未來有些迷茫，不知道將來的日子會怎么樣。就在全國恢復(fù)高考的那一年，他憑借自己的努力和實(shí)力考取了北京師范大學(xué)無線電電子系，并于1982年順利從該系畢業(yè)。正當(dāng)他準(zhǔn)備找工作的時候，突然接到通知，學(xué)校準(zhǔn)備派一批學(xué)生公費(fèi)去法國攻讀研究生，而他幸運(yùn)地成為了其中之一。于是，胡永才人生中一段漫長的海外求學(xué)生涯自此開啟。
　　經(jīng)過多年的求學(xué)、鉆研，胡永才已經(jīng)成為了微電子領(lǐng)域的權(quán)威人士，在集成電路器件的高低溫與抗輻射建模、研制與測試，CMOS 光學(xué)傳感器、前端讀出與信號處理電路等方面作出了重要學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，同時作為這些項(xiàng)目的主要設(shè)計人和負(fù)責(zé)人他也掌握著這些系統(tǒng)實(shí)際工程設(shè)計的核心技術(shù)。他發(fā)表的論文有131 篇，其中SCI 收錄48 篇，EI 收錄77 篇，單篇論文最多被引用108 次。
　　這位從海外歸來的微電子專家，在聊及他在微電子方面的研究成果時，并沒有因?yàn)槁犝叩耐庑卸恍家活?，而是十分認(rèn)真地用最淺顯易懂的話作著簡單介紹。他隨身攜帶的U盤，是他解說時常用的道具。為了解釋清楚其中包含的集成電路應(yīng)用，他總是一遍遍地掏出，一遍遍地重復(fù)。有時，為了讓他人更加直觀地了解他所研究的事物，他還會打開自己的電腦，展示那些“保密文件”，甚至包括他的設(shè)計圖。在他的身上，總流露出一股“較真”勁兒。
　　而做學(xué)術(shù)研究，正需要這樣一股“較真”的勁兒，即便是與不同行業(yè)的人交流，胡永才依舊認(rèn)認(rèn)真真、不加敷衍。“做人一定要有真本事，一定要學(xué)一點(diǎn)真本事。”胡永才結(jié)合自己多年的海外求學(xué)經(jīng)歷語重心長地說到。在他眼里，現(xiàn)在許多人想著出國留學(xué)，不應(yīng)該僅僅只是一種鍍金的行為，而應(yīng)該要真正地抱著一種虔誠的學(xué)術(shù)心態(tài)去學(xué)習(xí)，去鉆研。大學(xué)的時光說短不短，說長其實(shí)也不長，不能得過且過，淺嘗輒止，隨便荒廢。“靠小聰明或者其他什么的或許能得意一時，但這持續(xù)不了多久，只有靠真本事，你才能真正站得住腳”。

再歸來：我還是希望為祖國做點(diǎn)什么
　　30年過去了，胡永才重新回到祖國的懷抱。當(dāng)被問及，既然已經(jīng)在國外取得了那么多輝煌的成績，又是為了什么讓他義無反顧地歸來，甚至還要與妻兒分隔兩地。胡永才給出的回答簡單又耐人尋味，“當(dāng)年錢學(xué)森不也回來了么。”
　　是的，他們都回來了。他們是一群走出去又走回來的學(xué)者、大師。在他們的思想觀念里，是國家給了他們出去的機(jī)會，讓他們可以了解外面的世界，開闊自己的眼界。所以在他們的心里也始終懷著一股對國家的深深感激之情。當(dāng)他們學(xué)有所成、擁有可以用知識創(chuàng)造財富的能力時，他們希望回歸故里，用自己的努力與成果，為祖國作出一些貢獻(xiàn)，即使只是一點(diǎn)點(diǎn)微小的變化，也已足夠。
　　歸國后來到杭電的胡永才，現(xiàn)在是電子信息學(xué)院特聘教授，負(fù)責(zé)學(xué)院不少科研項(xiàng)目的建設(shè)工作，但他卻表示，“我只是一個引導(dǎo)者，引導(dǎo)著學(xué)生們走向?qū)W術(shù)的最前沿。”在他看來，學(xué)生真正的能力只有在實(shí)際操作中才會得到提升，導(dǎo)師真正應(yīng)該為學(xué)生做的是以一個引導(dǎo)者的身份，讓學(xué)生了解到最前沿、最新鮮的科技信息，具體的實(shí)際操作則需要學(xué)生自己完成。胡永才更希望自己是一個引子，為真正的主體——整支團(tuán)體指引一條正確的發(fā)展道路。

心安定：生活需要調(diào)劑
　　在工作上、學(xué)術(shù)上對自己要求認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮啦?，在生活上是一個隨意而安、處之泰然的翩翩君子。他現(xiàn)在仍是與一些年輕教師們共用一間辦公室，而且辦公室里除了幾張桌椅、一臺筆記本電腦之外便別無他物?？伤⒉辉谝膺@些外在的條件，他說只有內(nèi)心的安定才能讓他收獲真正的快樂。所以心安定，就如掛在他臉上的淡淡微笑，始終如一。
　　工作之外，胡永才在生活中也散發(fā)出一種恬淡的風(fēng)趣。他說，“生活需要調(diào)劑才能達(dá)到理想的平衡狀態(tài)。”他從很小的時候就很喜歡古典音樂，淡淡的旋律總能讓他在繁忙的工作之余得到片刻閑暇，也算是偷得浮生半日閑了。而跑步鍛煉，則是他常年堅持的體育運(yùn)動。為了搞好科研，鍛煉身體、強(qiáng)健體魄他從來都不放松。至于養(yǎng)花，不一定就是閑人雅士的作為，胡永才也喜好養(yǎng)花，和植物的親密接觸，讓他可以陶冶情操、舒心樂活。每天傍晚時分，胡永才都要去操場上跑步。這回，他還略帶得意的秀了一下自己穿在腳上的球鞋，“如果不是你們要過來采訪，我正準(zhǔn)備去跑步了呢”。
　　一種心態(tài)，一種生活。難道他的這種閑適的生活方式是因其受到法國文化的影響而產(chǎn)生的？胡永才稍稍向身后欠了欠，放松了一下，然后微笑地說：“也許吧。”也許吧。也許正是因?yàn)槭艿竭^中西方兩種不同文化的熏陶，胡永才才不似一些學(xué)者那般拘謹(jǐn)、木訥，且有著一種包容接納的心態(tài)。這也讓人不禁感嘆，他的那種歸于內(nèi)心的安寧或許才是真正的安定，也才可以激發(fā)他在科研學(xué)術(shù)的探索之路上不斷地勇往直前。（陳飛龍）