學(xué)人
近日,2023年度浙江省教育工會勞模創(chuàng)新工作室和名師創(chuàng)新工作室評選結(jié)果公布,我校電子信息學(xué)院(集成電路科學(xué)與工程學(xué)院)李竹領(lǐng)銜的“桃李成蹊”名師創(chuàng)新工作室獲得正式命名,成功入選首批浙江省教育工會名師創(chuàng)新工作室,全省僅有三家工作室獲此殊榮。
李竹老師秉承“激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念,潛心教學(xué),深受學(xué)生好評。李老師曾榮獲浙江省“三育人”先進(jìn)個(gè)人、浙江省第十二屆青年教師教學(xué)技能競賽特等獎(jiǎng)、浙江省第二屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、校第二屆“星耀杭電”工程“教學(xué)之星”等榮譽(yù),近年來經(jīng)常受邀至其他高校交流分享授課技能、課程建設(shè)、教學(xué)創(chuàng)新等經(jīng)驗(yàn)。他帶領(lǐng)的工作室團(tuán)隊(duì)針對教學(xué)效果反饋不佳、教學(xué)能力提升瓶頸等問題,依托實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,開展基于大數(shù)據(jù)模型的教學(xué)效果反饋,力主打造以學(xué)生為中心的教學(xué)能力提升系統(tǒng),創(chuàng)新效果顯著。
浙江省教育工會名師創(chuàng)新工作室今年為首批申報(bào),旨在貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,加快培育知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型教職工隊(duì)伍,切實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。對申報(bào)的工作室在硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)支持、工作制度等方面均有嚴(yán)格的要求,并對工作室在群眾性科技創(chuàng)新活動(dòng)和教職工技能素質(zhì)提升等方面提出了較高要求,需要具有較強(qiáng)的帶動(dòng)作用與較好的社會效益。此次申報(bào)由校工會、校教師教學(xué)發(fā)展中心共同組織。
下一步,學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)李竹“桃李成蹊”名師創(chuàng)新工作室的建設(shè),積極發(fā)揮工作室的示范帶動(dòng)效應(yīng),激勵(lì)學(xué)校教師勇挑立德樹人的時(shí)代重任,創(chuàng)造性地開展教書育人、科學(xué)研究、服務(wù)社會、傳承文明的實(shí)踐,引領(lǐng)全校教職工建功,在高質(zhì)量發(fā)展中奮力為推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。