為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，完善質(zhì)量保障體系，提升本科教育教學(xué)質(zhì)量，3月18日，學(xué)校召開(kāi)2025年春季本科教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議暨本科教學(xué)督導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)。黨委委員、副校長(zhǎng)李文鈞出席并主持會(huì)議，校教學(xué)督導(dǎo)組全體成員、各學(xué)院督導(dǎo)組組長(zhǎng)、各教學(xué)單位主管教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心、教務(wù)處、學(xué)生處等部門(mén)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

李文鈞對(duì)本科教學(xué)督導(dǎo)的工作給予高度評(píng)價(jià)。他指出，本科教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量管理各環(huán)節(jié)對(duì)教學(xué)運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)整改、及時(shí)反饋、落實(shí)到位，形成質(zhì)量閉環(huán)。他強(qiáng)調(diào)，教學(xué)督導(dǎo)要主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家高等教育高質(zhì)量發(fā)展新要求、AI時(shí)代教學(xué)方式新變化和學(xué)生成長(zhǎng)成才新特點(diǎn)，不斷提升督導(dǎo)工作水平；同時(shí)要加強(qiáng)工作研究，提供建設(shè)性意見(jiàn)與建議，發(fā)揮學(xué)校頂層設(shè)計(jì)“重要參謀”和高質(zhì)量發(fā)展“催化劑”的作用；學(xué)院要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)困難、心理困難，多方聯(lián)動(dòng)，全校上下形成合力，推動(dòng)教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心主任馮忠娜對(duì)校院兩級(jí)督導(dǎo)在2024年，特別是本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作中的辛勤奉獻(xiàn)表示感謝。她從督導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)等方面報(bào)告了2024年本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的總體情況，并對(duì)本學(xué)期督導(dǎo)重點(diǎn)工作進(jìn)行部署。

校本科教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)張智豐教授作了《漫談人工智能時(shí)代教學(xué)督導(dǎo)的變革》的主題報(bào)告，電子信息學(xué)院督導(dǎo)組組長(zhǎng)胡體玲教授分享了院督導(dǎo)組的特色做法以及學(xué)院在督導(dǎo)工作方面的激勵(lì)與保障政策，教務(wù)處副處長(zhǎng)吳穎布置了本學(xué)期學(xué)業(yè)困難學(xué)生幫扶工作要點(diǎn)。   

會(huì)議邀請(qǐng)浙江大學(xué)本科教學(xué)督導(dǎo)組沈忠悅教授作題為《從督到導(dǎo)：本科教學(xué)督導(dǎo)的探索與經(jīng)驗(yàn)交流》的專(zhuān)題講座。他結(jié)合浙江大學(xué)在校院兩級(jí)督導(dǎo)協(xié)同機(jī)制、“數(shù)字循證”改革等方面的探索與實(shí)踐，分享了“數(shù)字督導(dǎo)”建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成果，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系的建設(shè)和督導(dǎo)工作開(kāi)展提供了新的思路和啟發(fā)。